Om oss
Fagerhaug Kristne Skole ligger i Nord Universitets tidligere lokaler på Evja i Stjørdal kommune, og er den eldste enheten ved Fagerhaug Oppvekstsenter.

Skolen er eid av Stjørdal Misjonskirke, og ble startet i 2001. Den har vokst seg frem til å bli et anerkjent, privat skolealternativ for en rekke elever i Værnesregionen og omegn. Fagerhaug Kristne Skole følger offentlig godkjente læreplaner og tilbyr skolegang for alle slags elever, uavhengig av bakgrunn, religion og etnisitet. Skoleopptak hele året, forutsatt ledige plasser.
Som kristelig skole står Fagerhaug kristne skole i en nesten 1000 år lang tradisjon av kristne skoler i Norge og Europa. Opplæringen i kristelige skoler bygger på det kristne livssynet å både menneskesyn, virkelighetsoppfatning og etikk. Her på Fagerhaug Kristne Skole arbeider vi med fokus på det vi kaller vår «kjerne».
Vedtekter for Fagerhaug Kristne skole finner du her:
Vedtekter
Fagerhaug Kristne Skole
Fagerhaug kristne skole følger læreplanverket i norsk skole, med enkelte tillegg og utdypelser for å tydeliggjøre skolens kristelige formål.
Fagfornyelsen er skolens pedagogiske plattform og læreplanverk. Opplæringsloven og lovforskriftene er også viktig i utviklingen av vår skole. Gjennom vårt medlemskap i Kristne Friskolers Forbund (KFF) har Fagerhaug kristne skole en utvidet læringsplakat som legger til at opplæringen vår skal avspeile Guds respekt for det enkelte menneske, og gi uttrykk for Guds vesen, visdom og kreativitet.
Vi ønsker å være en skole som har eleven i sentrum, hvor vi som voksne legger stor vekt på samarbeid og fleksibilitet. Vi samtaler og undrer oss sammen med elevene om hva som gir mening, og vi legger stor vekt på omsorg for hverandre og kristen nestekjærlighet. Dette mener vi gir godt miljø, som er en sentral forutsetning for både faglig utvikling og dannelse.
Gjennom daglige morgensamlinger i hver klasse og månedlige storsamlinger for hele skolen jobber vi aktivt med danning og karakterbygging. Danning er en livslang prosess som blant annet handler om å utvikle evne til å reflektere over egne handlinger og væremåter, og vi tror at mye av grunnlaget for elevens utvikling legges gjennom vårt bevisste arbeid med dette.
Ved Fagerhaug kristne skole ønsker vi at det kristne livssynet skal prege alle fag, fordi dette åpner opp verden og universet, gir det mål og mening, farger og nyanser og har unike perspektiver på mennesket og naturen. I arbeidet med lokal tilpasning av læreplaner har vi valgt å legge vekt på refleksjonsspørsmål for å åpne opp for undring og de gode samtalene.
Kunnskapsdepartementet iverksatte høsten 2020 en ny reform av skoleverket. Denne reformen har navnet Fagfornyelsen, og skal prioritere tre områder: «Dybdelæring», «tverrfaglige temaer» og «kjerneelementer i alle fag». Dybdelæring og tverrfaglige temaer er viktige perspektiver som elever vil møte i organiseringen av undervisningen hos oss.
Læreplanverket
Fagerhaug kristne skole følger læreplanverket i norsk skole, med enkelte tillegg og utdypelser for å tydeliggjøre skolens kristelige formål.
Utvidet læringsplakat
Kunnskapsløftet (LK06), den foreløpig siste skolereformen, er skolens pedagogiske plattform. Opplæringsloven, lovforskriftene og det samlede læreplanverket er oppsummert med elleve prinsipper i Læringsplakaten. Gjennom vårt medlemskap i Kristne Friskolers Forbund (KFF) har Fagerhaug kristne skole en utvidet læringsplakat som legger til at opplæringen vår skal avspeile Guds respekt for det enkelte menneske, og gi uttrykk for Guds vesen, visdom og kreativitet.
Samarbeid og fleksibilitet
Vi ønsker å være en skole som har eleven i sentrum, hvor vi som voksne legger stor vekt på samarbeid og fleksibilitet. Vi samtaler og undrer oss sammen med elevene om hva som gir mening, og vi legger stor vekt på omsorg for hverandre og kristen nestekjærlighet. Dette mener vi gir godt miljø, som er en sentral forutsetning for både faglig utvikling og dannelse.
Morgensamlinger
Gjennom daglige morgensamlinger i hver klasse og månedlige storsamlinger for hele skolen jobber vi aktivt med danning og karakterbygging. Danning er en livslang prosess som blant annet handler om å utvikle evne til å reflektere over egne handlinger og væremåter, og vi tror at mye av grunnlaget for elevens utvikling legges gjennom vårt bevisste arbeid med dette.
Det kristne livssynet
Ved Fagerhaug kristne skole ønsker vi at det kristne livssynet skal prege alle fag, fordi dette åpner opp verden og universet, gir det måll og mening, farger og nyanser og har unike perspektiver på mennesket og naturen. I arbeidet med lokal tilpasning av læreplaner har vi valgt å legge vekt på refleksjonsspørsmål for å åpne opp for undring og de gode samtalene.
Fokus på fagfornyelsen
Kunnskapsdepartementet iverksatte fra høsten 2020 en ny reform av skoleverket. Denne reformen har navnet Fagfornyelsen, og skal prioritere tre områder: «Dybdelæring», «tverrfaglige temaer» og «kjerneelementer i alle fag». Dybdelæring og tverrfaglige temaer er viktige perspektiver som elever vil møte i organiseringen av undervisningen hos oss.

